ELTERNBRIEF
NR. 192
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Backnang, im Juli 2010 |

Sehr geehrte Eltern,
liebe Schülerinnen und Schüler,
ein für die Schule sehr schwieriges und arbeitsreiches Schuljahr 2009/10, in dem wir ohne stellvertretenden Schulleiter auskommen mussten und das von größeren Umbauarbeiten geprägt war, nähert sich rasch seinem Ende. Zum Schluss gibt es mit den Projekttagen „Schule als Staat“ noch ein ganz besonderes Highlight, auf das ich Sie hinweisen und zu dem ich Sie sehr herzlich einladen möchte.
Hierzu und zu vielen anderen Ereignissen, die in den letzten Wochen stattgefunden haben, möchte ich Ihnen einige Informationen geben. Darüber hinaus möchte ich einen kleinen Ausblick auf das nächste Schuljahr wagen. |
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Informationen der SMV zum Projekt „Schule als Staat“
Sehr geehrte Eltern, Lehrer/innen, liebe Schüler/innen,
endlich ist es so weit: Unser Projekt Schule als Staat tritt in die heiße Phase ein. Um einen reibungslosen und erfolgreichen Ablauf des Projekts zu garantieren, wollen wir in diesem Brief die grundlegenden Informationen an Sie weiter geben.
Im Rahmen des Projekts wird sich unsere Schule in den Staat Bornien Maxogovina verwandeln. Dazu gehören natürlich gleichberechtigte Bürger, die im Staat aktiv mitwirken, sei es in einer Firma, im Parlament, im Gericht oder im öffentlichen Dienst. Bornien Maxogovina wird vom 22. Juli bis zum 27. Juli 2010 bestehen.
Im Folgenden wollen wir Ihnen eine kleine Übersicht über den Ablauf des Projekts geben.
Am Donnerstag, den 22. Juli wird mit einer symbolischen Schlüsselübergabe von Herrn Ost an unseren Präsidenten Jesse Margolis das Projekt eröffnet. Während diesem Tag werden die Schüler/innen und Lehrer/innen sich und ihre Firmen im Staat einrichten, weshalb an diesem Tag die Grenzen für Touristen geschlossen sind.
Am Freitag, den 23. Juli ist der Nationaltag von Bornien Maxogovina. Um diesen gebührend zu feiern, wird um 10.00 Uhr ein Staatsakt stattfinden, zu dem alle Eltern, Verwandte, Freunde und Interessierte herzlich eingeladen sind. Zu unserer Freude werden hierbei auch Delegierte von Nachbarstaaten teilnehmen. Außerdem nehmen an diesem Tag alle Firmen und Institutionen ihren regulären Betrieb auf und der Staat wird seine Grenzen von 8.00 Uhr bis 22.00 Uhr für den Tourismus öffnen. Dabei wird der Nationaltag das traditionelle Schulfest ersetzen.
Über das Wochenende wird der Staat geschlossen sein.
Am Montag, den 24. Juli setzt sich das Projekt fort, d.h. die Bürger werden ihren Aufgaben im Staat nachgehen und in ihrer arbeitsfreien Zeit die Möglichkeit haben Bornien Maxogovina selbst zu erkunden. (Es ist beispielsweise möglich, Parlamentssitzungen oder das Gericht zu besuchen, bei anderen Firmen einzukaufen, zu heiraten und vieles mehr.) Wir hoffen auch an diesem Tag auf viele Touristen aus dem Nachbarstaat Backnang und Umgebung, da der Erfolg des Staates vom Tourismus abhängig ist.
Dienstag der 25. Juli ist der letzte Tag des Projekts, der ähnlich wie der vorherige Tag ablaufen wird. Am Abend wird der Staat in einem letzten Staatsakt geschlossen.
Am Mittwochvormittag werden die letzten Spuren des Projekts von allen gemeinsam beseitigt werden und anschließend die Zeugnisse ausgegeben.
Montag und Dienstag wird der Staat von 8.00 Uhr bis 20.00 Uhr für Touristen geöffnet sein.
Jeder Bürger des Staates (Schüler) muss sich jeweils mindestens sechs Zeitstunden pro Tag im Staatsgebiet aufhalten (Ausnahme Donnerstag nur mindestens 4h). Um alle Bürger des Staates erfassen zu können, bekommt jeder einen Ausweis. Dafür wird ein Passfoto benötigt, das in der Klasse eingesammelt wird. Da im Staat Bornien Maxogovina nicht in Euro sondern in Bornies gehandelt wird, muss jeder Bürger Bornies im Wert von 7€ eintauschen. Das Geld wird im Vorfeld in den Klassen eingesammelt. Mit diesem Startkapital kann sich jeder im Staat versorgen, z. B. Essen kaufen, shoppen gehen und vieles mehr.
Da sehr viele Firmen technische Geräte, wie (Pizza-)Öfen, Kühlschränke, Gefriertruhen, Herdplatten etc. benötigen, ist das Wirtschaftsministerium weiterhin auf der Suche nach Leihmöglichkeiten und wäre um jede Mithilfe von Seiten der Eltern dankbar.
Bei Fragen, Unterstützung und Anregungen können Sie sich an die Mailadresse info.sasmbg@gmx.de wenden.
Wir freuen uns auf zahlreichen Besuch in unserem Staat und auf vier tolle Projekttage am Max-Born-Gymnasium.
Mit freundlichen Grüßen
Jesse Margolis Gregor Häußermann Sonja Frank
(Präsident) (Kanzler) (Außenministerin) |
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Informationen zu den Umbauarbeiten
Wie ich Ihnen schon in früheren Elternbriefen mitgeteilt habe, wird die Stadt Backnang im Jahr 2010 für ca. 3,5 Millionen Euro energetische Sanierungen am Hauptgebäude des Max-Born-Gymnasiums durchführen. Diese betreffen die Dachisolation, die Fenster, die Eingangstüren und die gesamte Fassade. Vorarbeiten zur Dachisolierung wurden schon in den Herbstferien durchgeführt.
Seit Anfang Mai wurden nach und nach die Gerüste für die Dach- und Fassadenarbeiten aufgestellt; dazu wurde auch der Innenhof durch einen Zaun abgesperrt - er wird für den Rest dieses Schuljahres nicht mehr zugänglich sein. In den Pfingstferien wurde mit der lärmintensiven Dachsanierung begonnen, u. a. wurde das Dach abgeräumt, der Kies etc. über einen Aufzug abgefahren und eine neue Isolierung aufgebracht. Außerdem wurden in den Pfingstferien die Oberlichtfenster im 3. Stock ausgetauscht - weniger lärmintensive Dacharbeiten werden sich wohl bis zu den Sommerferien hinziehen.
Ab dem 12. Juli werden in den Treppenhäusern zum Innenhof hin Bretterschutzwände installiert, sie werden den Fensterbereich bis zur Treppe hin vollständig abdecken (kein Durchgang mehr zwischen Treppe und Innenhoffenstern). Die Heizungen in diesem Bereich werden abgebaut und ein Teil der Fliesen wird entfernt. Die lärmintensiven Arbeiten sollen vor allem an den Nachmittagen stattfinden – ggf. muss Unterricht in den Pavillon verlegt werden. Wir hoffen, dass unser Schulprojekt „Schule als Staat“ von den Bauarbeiten nicht allzu intensiv betroffen sein wird, doch werden gewisse Einschränkungen nicht zu vermeiden sein.
Ab Donnerstag, 29.Juli und die ganzen Ferien hindurch soll dann der Fensteraustausch erfolgen und die neue Glasfassade montiert werden. Das Schulgebäude wird in dieser Zeit nur eingeschränkt zugänglich sein. Wir hoffen, dass die Arbeiten größtenteils in den Sommerferien erledigt werden können und dass wir das neue Schuljahr ohne große Beeinträchtigungen beginnen können. |
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Änderungen im Lehrerkollegium
Mit dem Abschluss des Schuljahres 2009/2010 werden wieder einige Lehrerinnen und Lehrer das Max-Born-Gymnasium verlassen:
Herr Haller, der viele Jahre lang als Fachlehrer für Deutsch und Englisch tätig war, sich aber auch als Klassenlehrer viele Verdienste um das Max-Born-Gymnasium erworben hat, wird mit Ende dieses Schuljahres in den Ruhestand treten. Herr Gohl, der schon das ganze Schuljahr hindurch krankheitsbedingt gefehlt hat, wird vorzeitig in den Ruhestand gehen. Für ihren Einsatz und ihre Arbeit sagen wir den beiden Lehrkräften herzlichen Dank und wünschen ihnen für ihren Ruhestand alles Gute.
Kurz vor Ende des Schuljahres hat uns schon Frau Weidlich verlassen, sie befindet sich im Mutterschutz und wird zumindest im nächsten Schuljahr nicht am MBG unterrichten.
Darüber hinaus verlassen die Schule unsere Oberreferendarinnen und Oberreferendare Frau Bust, Frau Hinderer, Frau Ströbel, Herr Graf und Herr Terrazzano. Sie haben ihre Ausbildung bei uns beendet und treten ihren Lehrerberuf an Schulen in der Region an.
Weitere Versetzungen sind wahrscheinlich, doch liegen zum gegenwärtigen Zeitpunkt noch keine Entscheidungen hierüber vor.
Wir bedanken uns bei allen, die das Max-Born-Gymnasium verlassen und wünschen ihnen viel Glück und alles Gute für ihren weiteren Lebensweg!
Wir werden im nächsten Schuljahr auch wieder einige neue Kolleginnen und Kollegen begrüßen dürfen, doch können wir gegenwärtig weder genaue Zahlen noch Namen nennen. Im ersten Elternbrief des nächsten Schuljahres werde ich Ihnen die neuen Lehrerinnen und Lehrern vorstellen. |
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JIA – Was ist das?
Im nächsten Schuljahr wird es zum ersten Mal eine Junior Ingenieur Akademie JIA am MBG geben. Es handelt sich dabei um eine Förderung interessierter Schüler in Naturwissenschaft und Technik. Durch praktische Übungen und Projekte werden Einblicke in das Studium und die Berufswelt von Ingenieuren gegeben. Dabei stehen Betriebserkundungen und die Zusammenarbeit mit Hochschulen im Vordergrund.
Geplant sind z.B. die Arbeit mit Lego-Mindstorm, das Zusammenlöten eines mit Sensoren ausgestatteten „Autos“, CAD -Zeichnen u.a. Daneben gibt es je eine Einheit zum Teamtraining und zur Präsentationstechnik.
Das Angebot richtet sich an Schüler und Schülerinnen der Klassenstufe 9. Die JIA findet alle 14 Tage dienstags statt und wird von Südwestmetall gesponsert, so dass für die Teilnehmer nur Fahrtkosten entstehen. Regulärer Unterricht ist nicht betroffen.
Bei Interesse bitte an Herrn E. Müller oder Frau Petersen wenden. |
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Kürzungen im Schuletat und Verschiebung der Renovierung unserer naturwissenschaftlichen Fachräume
Die Stadtverwaltung hat die Schulen wissen lassen, dass aufgrund der Steuerausfälle die Schuletats für das Jahr 2011 und ggf. auch noch für weitere Jahre gekürzt werden sollen. Würden diese Pläne umgesetzt, so wäre dies für die Schulen und für den Unterricht sehr schmerzlich. Noch viel schmerzlicher für das MBG ist jedoch die Mitteilung, dass alle für die nächsten Jahre vorgesehenen Sanierungsarbeiten gestrichen werden sollen. Das bedeutet, dass die schon häufig verschobenen und danach auch nur z. T. realisierten Fachraum-sanierungen der Bereiche Chemie, Physik, Biologie und Erdkunde wohl auf Jahre hinaus nicht stattfinden werden. So werden wir demnächst wohl nur ein äußerlich schmuckes Gebäude haben. |
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Weitere Neuigkeiten aus dem MBG:
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Mit 106 Anmeldungen wurden am MBG im April etwa so viele Schülerinnen und Schüler angemeldet wie im Jahr zuvor.
Somit können im nächsten Schuljahr wieder vier relativ kleine Anfängerklassen gebildet werden. Wie im letzten Jahr wurden auch in diesem Jahr ca. 80 Schülerinnen und Schüler für die bilinguale Abteilung angemeldet, so dass wieder alle neuen Fünftklässler den fünfstündigen erweiterten Englischunterricht erhalten werden. Erst am Ende der Klassenstufe 6 wird dann nach einer ausführlichen Beratung die Auswahl für die bilinguale Abteilung getroffen werden. Es hat sich bewährt, die Klassen auch noch in der 7. Klassenstufe in der alten Zusammensetzung bestehen zu lassen und die bilingualen Schüler nur in den Fächern Englisch und Erdkunde getrennt zu unterrichten. Eine Änderung der Klassenzusammensetzung wird, wie bisher, mit dem Übergang in die Profilstufe erfolgen - also in der Klassenstufe 8.
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Auch das erste Abitur nach den geänderten Regeln verlief sehr erfolgreich: 92 Schülerinnen und Schüler haben das Abitur bestanden, eine Schülerin sogar mit einem Schnitt von 1,0! Insgesamt 30 Mal stand beim Abiturschnitt eine 1 vor dem Komma und der Gesamtdurchschnitt war mit 2,3 etwa so gut wie in den letzten Jahren. Allen, die an diesem Erfolg beteiligt waren, ein herzliches Dankeschön!
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Bei den Wahlen zur 2. Fremdsprache haben sich 57 Schülerinnen und Schüler für Französisch und 50 für Latein entschieden. Damit können für jede Sprache jeweils 2 Sprachgruppen gebildet werden.
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Bei den Wahlen für die Profile bzw. für die 3. Fremdsprache haben sich jeweils etwa gleich viele Schülerinnen und Schüler für das naturwissenschaftliche Profil mit NwT und für das sprachliche Profil mit Italienisch entschieden.
Voraussichtlich werden wieder 4 Klassen gebildet werden: eine vom Profil her gemischte bilinguale Klasse, eine Klasse mit naturwissenschaftlichem Profil (NwT), eine Klasse mit Italienisch und eine Klasse mit gemischtem Profil (Italienisch/NwT). Wie schon in den letzten Jahren wird es wegen der Profilbildung und der Bildung einer bilingualen Klasse nötig sein, die Klassen neu zusammenzusetzen.
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Seit einem Jahr werden die Vergleichsarbeiten regelmäßig zu Beginn des neuen Schuljahres geschrieben, und zwar in folgenden Klassen
Klassenstufe 7: Deutsch (Di. 28.9.10),
Mathematik (Di. 5.10.10).
Klassenstufe 9: Deutsch (Di. 28.9.10), Französisch/Latein (Do 30.9.10), Mathematik (Di. 5.10.10).
Die Arbeitszeit beträgt jeweils 60 Minuten.
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"Olympische Spiele“ lautete das Motto der diesjährigen Gala-Vorstellung des Schülerzirkus Tajatelli. Unter der Leitung von Herrn Krebs bewiesen Schülerinnen und Schüler aller Altersstufen an zwei Galaabenden wieder ihr artistisches Können - dabei sorgte die Bühnenbild-AG von Frau Hübner für ein stimmungsvolles Ambiente. Christian Steck führte als Moderator in Frack und Zylinder durch das Abendprogramm.
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Auch die Theater-AG des Max-Born-Gymnasiums hatte mit ihren zwei Aufführungen der Kriminalkomödie „Detektiv Detzel und das Geheimnis der Heuhof-Millionen“ im Musiksaal großen Erfolg und konnte es an Spannung mit der fußballerischen Konkurrenz aus Südafrika spielend aufnehmen. Einstudiert von Frau Wangler und Frau Heim und tatkräftig unterstützt von der Bühnenbild-AG von Frau Hübner und der Technik-AG von Herrn Weber bekamen die Schülerinnen und Schüler der Klassen 5 bis 13 vom Publikum begeisterten Applaus.
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Florin Rathgeb hat eine Schülermentorenausbildung im Fach Sport im Bereich Tanz absolviert und dafür ein Zertifikat erhalten. Schülermentoren dürfen, nach ihrer Ausbildung als Übungsgruppenleiter, in den entsprechenden Sportarten Arbeitsgemeinschaften, Jugendgruppen etc. leiten und betreuen.
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Besuchern des Max-Born-Gymnasiums bot sich im März auf unserem Schulhof ein ungewöhnlicher Anblick: Wo sonst kreischende Unterstufenschüler Fangen spielen, stand ein großer, futuristisch anmutender LKW, das sog. Biolab, ein rollendes Genlabor. Im Innern sah man in weiße Laborkittel gehüllte Schüler, deren Augen hinter Schutzbrillen lagen, Laborbänke, DNA-Modelle und wissenschaftliche Ausstellungsplakate. In diesem Genlabor konnten die Oberstufenschüler praktische Laborarbeit durchführen, z. B. DNA isolieren, Gelelektrophorese durchführen, DNA mit der Polymerase-Kettenreaktion vervielfältigen und im Rahmen eines fiktiven Kriminalfalls einen „genetischen Fingerabdruck“ analysieren.
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Noch ein weiterer LKW hat in den letzten Wochen Halt am MBG gemacht, es war der Future Truck der Technischen Universität Chemnitz. Er sollte die Oberstufenschüler neugierig machen auf technische und naturwissenschaftliche Studiengänge. Die Schüler lernten u. a. Modelle zu verschiedenen regenerativen Energien kennen, machten Versuche zur Wind- und Solarenergie und setzten sich im Bereich Sensorik ganz praktisch mit Robotern auseinander. Ein Vortrag zur Studienmotivation und zur Studienorientierung schloss den Besuch ab.
Einem besonderen Projekt widmete sich in diesem Jahr der Literaturkurs des Max-Born-Gymnasiums. Unter der Leitung von Frau Martina Schumacher galt es einen Kurzfilm zu drehen. Von der Erstellung des Drehbuchs über die Beschaffung des technischen Equipments bis zum Filmen und der technischen Nachbearbeitung mussten die Schülerinnen und Schüler alles selbst erledigen. Im Rahmen des Projekts „Schule als Staat“ sollen die Filme der Öffentlichkeit vorgestellt werden.
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Im Rahmen der Studien- und Berufswahl gab es in diesem Jahr eine Premiere am Max-Born-Gymnasium: Unter dem Titel „Wege nach dem Abitur“ fand eine Informationsveranstaltung für die Eltern der Zehnt- und Elftklässler statt, in der von kompetenter Seite über aktuelle Entwicklungen in der Hochschullandschaft und auf dem Arbeitsmarkt informiert wurde. Die für die Berufsorientierung in der Kursstufe verantwortliche Lehrerin Frau Antje Barth hatte dazu verschiedene Experten der Studienberatung, der Arbeitsagentur und der Servicestelle Siob am Wissenschaftsministerium eingeladen. Rückmeldungen von Elternseite ergaben, dass die Veranstaltung als sehr informativ betrachtet wurde und den Jugendlichen zum richtigen Zeitpunkt einen guten Einblick in die Berufs- und Studienwahl ermöglichte.
Acht Schüler der achten und zehnten Klasse haben unter der Leitung von Frau Petersen bei ihrem Besuch im Ausbildungszentrum Süd der Süwag in Pleidelsheim einen praktischen Schnuppertag absolviert. Nach einer Einweisung in die technischen Grundlagen bauten sie einen solarbetriebenen Tischventilator zusammen, lernten, wie man Kabel dreht und löteten schließlich ein Gitter zusammen.
Dreißig Mädchen und Jungen im Alter zwischen 10 und 12 Jahren absolvierten am 27. Februar am MBG einen Technik-Parcours mit fünf Stationen. Die „Technikdetektive“, die so den kleineren als auch größeren Geheimnissen aus Naturwissenschaft und Technik auf der Spur waren, stammten vom Max-Born-Gymnasium und der Grundschule Schwaikheim. Sie wurden von älteren Gymnasiasten der Schüler-Ingenieur-Akademie (SIA) sowie von Physiklehrer Ewald Müller betreut. Mit viel Spaß und Forschergeist waren die wissbegierigen Schüler dabei, als es etwa darum ging, Wasserraketen zu bauen, das eigene Lungenvolumen zu messen oder sich Gedanken über den Bau einer Batterie mithilfe von Münzen und Zitronen zu machen. Das Projekt der Technikdetektive soll dazu dienen, Mädchen und Jungen für Technik zu begeistern und wird gemeinsam vom Landkreis und von Südwestmetall unterstützt und zusätzlich von der Stiftung der Kreissparkasse Waiblingen finanziert.
Zum ersten Mal fanden in diesem Jahr Schülermentorenprojekte zwischen dem Max-Born-Gymnasium und der Schillerschule Backnang bzw. der Grundschule Maubach statt. Mit viel Erfahrung und Engagement initiierte Dr. Wilfried Musterle das Schüler-Mentoren-Projekt „Chemie an der Grundschule“. 60 Schülerinnen und Schüler der elften Klassen des Max-Born-Gymnasiums kamen dazu an die Grundschulen und brachten den Kindern viele spannende Versuche nahe. Mit großer Begeisterung und enormer Konzentration erforschten die Grundschüler Themen wie Geheimschriften, Brause zum Selbermachen, Windelwunder, Blaukraut oder Rotkraut sowie Geschmackszonen der Zunge. Aber nicht nur die Grundschüler hatten Spaß, auch die Schülermentoren profitierten vom Chemie-Experimentiertag, förderte die Mentorentätigkeit doch ihr soziales Lernen und ihre Fähigkeiten, auf junge Menschen individuell einzugehen. Das Schüler-Mentorenprojekt wird unterstützt von Südwestmetall und technik-bw.
Einen Querschnitt des künstlerischen Schaffens der letzten zwei Jahre zeigte die Ausstellung des Neigungskurses Bildende Kunst in der Schalterhalle der Volks-bank Backnang, die in diesem Jahr zum zehnten Mal stattfand. Bei der Vernissage gab Kunstlehrer Herbert Seybold Einblicke in die Arbeit mit den Schülern und stellte die Bereiche Malerei, Objektkunst und Architektur vor. Für die musikalische Umrahmung sorgten Fabian Nemeczek an der Trompete und Musiklehrer Helmut Weber am Klavier.
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Das Max-Born-Gymnasium hat im Jahr 2009 bei der Straßensammlung des Volksbundes Deutsche Kriegsgräberfürsorge mit 386,15 € wieder ein hervorragendes Ergebnis erzielt. Besonders erfolgreich waren dieses Mal folgende Teams:
Selina Kreisz, Janina Toth, Klara Wippenbeck (alle 7d), Charlotte Dörr, Marlene Heeg, Thenila Manokaran, Deniz Turan (alle 6d), Katharina Doll, Jennifer Kernstock, Merve Sarikaya (alle 6b), sowie Chiara Nicolussi (10c) und Sabrina Widy (7c).
Allen Schülerinnen und Schülern, die sich beteiligt haben, sowie Herrn Goretzki, dem Verantwortlichen für die Sammlung, danken wir sehr herzlich für ihren Einsatz!
Viele erfreuliche Nachrichten gibt es aus dem Bereich der Wettbewerbe zu vermelden:
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Nicht nur auf Landesebene, sondern auch im länderübergreifenden Wettbewerb „Gut durchdacht“ haben Max-Born-Schüler mit ihren Ingenieurbauwerkmodellen überzeugt. In der Alterskategorie I (bis Kl. 8) erreichten Daniel Buchholz, Lukas Osswald, Jakob Pelster und Michael Vössner mit ihrem Modell Tectum einen hervorragenden zweiten Platz, betreut wurden Sie dabei von Frau Ulrike Mende. 2826 Schüler aus fünf Bundesländern hatten sich an dem Wettbewerb beteiligt! Beim vorgeschalteten Landeswettbewerb, an dem 2013 Schüler teilnahmen, erzielten Schüler des MBG ebenfalls hervorragenden Ergebnisse und belegten die Plätze 2, 4, 7 und 13.
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Drei Schüler des Max-Born-Gymnasiums haben im Landeswettbewerb Mathematik erfolgreich abgeschnitten und erzielten dabei jeweils einen zweiten Preis. Jannis Daubner (Klasse 10), Ingo Hermann (Klasse 9) und Claudia Wieland (Klasse 9) haben sich damit für die zweite Runde qualifiziert. Beim Bundeswettbewerb Mathematik hat Stefanie Kehn (Klasse 12) einen Anerkennungspreis gewonnen.
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Beim diesjährigen Känguru-Wettbewerb in Mathematik machten die kleinsten Schüler die weitesten Sprünge. So erhielt Thilo Paul (Klasse 6) einen 1. Preis, Vera Unseld (Klasse 5) und Jennifer Kernstock (Klasse 6) einen 2. Preis und Romain Carl und Alina Valta (beide Klasse 5) belegten 3. Plätze in der Gesamtwertung. Thilo Paul hat zudem den weitesten Kängurusprung (die größte Anzahl von aufeinanderfolgen-den richtigen Antworten) geschafft und das legendäre Känguru-T-Shirt gewonnen.
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Ingo Hermann hat, nach seinem erfolgreichen Abschneiden im letzen Jahr beim Mathematik-Landeswettbewerb und bei der ersten Runde des bundesweiten Physikwettbewerbs, auch in diesem Jahr wieder hervorragende Erfolge erzielt: Beim Wettbewerb „Schüler experimentieren“ wurde er mit dem zweiten Preis im Fach Physik ausgezeichnet und hat sich damit für den Regionalwettbewerb in Künzelsau qualifiziert. Außerdem erhielt er beim Landeswettbewerb Mathematik auch in der zweiten Runde einen zweiten Preis und darf damit an einem Mathematik-Seminar in Speyer teilnehmen.
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Schülerinnen und Schüler des Max-Born-Gymnasiums haben in diesem Jahr zum ersten Mal an der 7. Internationalen Junior Science Olympiade mitgewirkt, Timon Carl, Sonja Häffner und Samuel Walther erzielten dabei in der 1. Runde gute Ergebnisse – betreut wurden sie von Herrn Dr. Musterle.
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Nachdem Christian Steck (Jahrgangsstufe 2) schon im letzten Jahr beim 56. Europäischen Wettbewerb einen Landespreis erzielt hat, war er auch in diesem Jahr beim 57. Europäischen Wettbewerb erfolgreich: Sein Aufsatz zum Thema „Soziale Integration durch Bildung“ erhielt als beste Arbeit des Wettbewerbs den ersten Preis.
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Beim Börsenspiel der Kreissparkasse Waiblingen, an dem auch zwei Backnanger Gruppen teilnahmen, erreichte das Max-Born-Team „Cherry“ mit den Schülern Stefan Olbrich und Markus Kurz einen hervorragenden vierten Platz.
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MBG-Schülerinnen und –Schüler waren wieder erfolgreich beim Wettbewerb „Chemie im Alltag: das Experiment“. Die Experimente hatten sich in diesem Jahr mit dem Thema „Herbstzeit – Kuchenzeit“ zu beschäftigen. Auszeichnungen erhielten Cladiena Sprenger (7d), Franziska Burkart (8c), Lars Schäfer (8c), Verena Zimmer (8e) sowie Marcel Sprenger (10a). Betreut wurden die Schülerinnen und Schüler von Frau Irmgard Frey.
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Debater des Max-Born-Gymnasiums waren in den letzten Monaten bei verschiedenen Wettbewerben außerordentlich erfolgreich:
Bei der Debating-Weltmeisterschaft in Katar war die deutsche Auswahl so erfolgreich wie nie zuvor. Das deutsche Team konnte fünf der acht Vorrundendebatten für sich entscheiden und verpasste den Einzug ins Achtelfinale nur um einen Sieg. Zum deutschen Team gehörte auch Dilek Sevinc vom Max-Born-Gymnasium.
Bei den „World Individual Debating and Public Speaking Championships 2010“ in Litauen debattierten die MBG-Schüler Karoline Schlotthauer, Marko Jevtic, Dominic Weller, Sonja Frank und Adrian Malzer mit Teilnehmern aus 14 Nationen um die Wette – begleitet wurden sie von ihrem Coach, Frau Sabine Koole. Die Backnanger repräsentierten ihre Schule und ihr Land erfolgreich. Sie bewiesen, dass sie hervorragend mit der internationalen Konkurrenz mithalten konnten und erreichten sehr gute Platzierungen. Am Ende lagen sie noch vor Teilnehmern aus den USA und Australien. Im europäischen Ranking belegten die MBG-Schüler einen dritten und einen fünften Platz.
Bei der „German Schools Debating Championship 2010“ setzte sich das MBG-Team im Finale erfolgreich gegen das Hölderlin-Gymnasium Stuttgart durch und wurde im gediegenen Ambiente des Kursaals in Bad Cannstatt deutscher Meister 2010. Mit 6:1 Punktrichterstimmen ging der Turniersieg an Dilek Sevinc, Christian Steck und Dominic Weller, in den Vorrunden waren Sonja Frank, Vivian Schreier, Marko Jevtic und Karoline Schlotthauer ebenfalls am Erfolg mitbeteiligt.
Nach 2006 und 2008 ist das MBG damit zum dritten Mal deutscher Meister im englischsprachigen Debattieren.
Einen herzlichen Glückwunsch an all die vielen Schülerinnen und Schüler, die an diesen Wettbewerben teilgenommen haben zu ihren tollen Erfolgen und einen herzlichen Dank an alle Betreuerinnen und Betreuer!
Ab September 2010 finden wieder die Proben für das Weihnachtskonzert des Max-Born-Gymnasiums statt. Das Konzert soll am Dienstag, den 14.12.10 in der Stiftskirche aufgeführt werden. Auf dem Programm steht in diesem Jahr das „Gloria“ für Solisten, Chor und Orchester von Antonio Vivaldi. Alle Schüler, Eltern und Freunde des MBG sind herzlich eingeladen, mitzusingen. Die erste Probe findet am Mittwoch, den 22. September von 20 bis 21.30 Uhr im Musiksaal statt. Alle weiteren Proben sind mittwochs zur selben Zeit. Herr Weber freut sich auf viele bekannte und neue Gesichter!
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Herzlichen Dank möchte ich allen Eltern, Schülern und Lehrer sagen, die sich am Runden Tisch oder anderen schulischen und außerschulischen Aktionen zum Wohl des MBG und seiner Schüler auch in diesem Schuljahr tatkräftig engagiert haben - und hoffentlich weiter engagieren. Bitte beteiligen Sie sich an solchen Arbeits- und Diskussionsgruppen und nützen Sie die Möglichkeit, mit ihren Ideen und Vorschlägen die Gegebenheiten an Ihrer Schule mitzubestimmen.
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Das neue Jahresheft (die Nummer 9) des Max-Born-Gymnasiums wird zum Schuljahresende fertig und kann voraussichtlich während der Projekttage verkauft werden. Wie immer informiert es über alle Vorgänge des vergangenen Schuljahres und liefert Informationen, Berichte und Bilder zu den Aktivitäten und zur Arbeit an der Schule. Herzlichen Dank an die Redakteurinnen Frau Burg und Frau Hübner sowie an den Förderverein, der das Jahresheft wieder vorfinanziert.
- Wichtige Neuigkeiten, Terminübersichten, Berichte, Bilder aus dem Schulleben etc. finden Sie immer aktuell in der Homepage des MBG.
Internetadresse: www.max-born-gymnasium.de
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Der 1. Schultag im Schuljahr 2010/2011
Montag, der 13. September 2010
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Unterrichtsbeginn: |
7.45 Uhr |
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1./2. Stunde |
Klassenlehrer-/Tutorenstunde |
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3. – 5. Stunde |
Fachunterricht nach dem neuen Stundenplan |
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Unterrichtsende: |
12.05 Uhr |
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Für die Klassen 6 bis 12 findet an diesem Montag kein Nachmittagsunterricht statt. |
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Ebenfalls am Montag, 13.09.2010 |
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14.30 Uhr |
Aufnahme unserer neuen Fünftklässler im Musiksaal
Begrüßung durch den Schulleiter
Vorstellung der Patenschüler
Klassenbildung |
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ca. 15.15 – 16.30 Uhr |
Übernahme der Klassen durch die Klassenlehrer(-innen) und die Patenschüler(-innen)
Klassenlehrerstunde in den Klassenzimmern |
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Ab 15.15 Uhr gibt es dann für die Eltern noch einige Hinweise zum Max-Born-Gymnasium: so werden sich z. B. der Elternbeirat, der Förderverein und die Beratungslehrerin vorstellen, es gibt Informationen zu Chor und Orchester, zu „Lernen lernen“, zum Betreuungsangebot „Kids Time“, usw.
Danach findet im Projex eine „Kaffee- und Saftparty“ für Eltern und Lehrer statt. Bei zwanglosen Gesprächen gibt es die Möglichkeit, sich kennen zu lernen, Fragen zu stellen, das Schulhaus zu besichtigen etc. |
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Dienstag, 14.09.2010, 7.45 Uhr
Ökumenischer Schülergottesdienst in der St. Johanneskirche, Backnang
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Für die neuen Fünftklässler ist dann die 2. und 3. Stunde Klassenlehrerstunde, im Anschluss findet regulärer Unterricht statt.
Für die Klassen 6 - 13 beginnt der reguläre Unterricht ab der 2. Stunde (8.35 Uhr). |
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Für die Ferienzeit wünsche ich Ihnen und Ihren Kindern gute Erholung!
Mit freundlichen Grüßen
Ihr
G. Ost, Schulleiter |
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| Anhang
zum Elternbrief |
| Schreiben der Elternbeiratsvorsitzenden Fr. E. Wenzel-Spieth |