ELTERNBRIEF NR. 189

Sehr geehrte Eltern,
liebe Schülerinnen und Schüler,

mit diesem ersten Elternbrief begrüße ich Sie/euch alle, insbesondere die neuen Eltern und neuen Schülerinnen und  Schüler sehr herzlich zum Schuljahr 2009/10 am Max-Born-Gymnasium. 

Ich hoffe, dass Sie gut erholt aus dem Ferien zurückgekehrt sind und ich hoffe, dass wir gemeinsam voll Elan und Schaffenskraft ins neue Schuljahr starten können. Zum Schuljahresbeginn möchte ich Sie wieder über wichtige Angelegenheiten und Neuigkeiten informieren.

Sehr kurzfristig und für uns alle überraschend hat unser stellvertretender Schulleiter, Herr StD Michael Siefert, das Max-Born-Gymnasium verlassen, um im Kultusministerium eine Referentenstelle zu übernehmen.  Für seinen Einsatz und die hervorragende Arbeit in den letzten Jahren sagen wir Herrn Siefert sehr herzlichen Dank und wünschen ihm für seine neue verantwortungsvolle Tätigkeit im Ministerium alles Gute und viel Erfolg! Somit muss das Max-Born-Gymnasium in diesem Schuljahr ohne stellvertretenden Schulleiter auskommen.

Zum Schuljahreswechsel hat sich im Kollegium zudem wieder eine Reihe von Änderungen ergeben:

Das Kollegium haben verlassen:

Neu ins Kollegium gekommen bzw. neu eingestellt worden sind:

Allen neuen Kolleginnen und Kollegen wünschen wir einen guten Start und unseren Referendarinnen und Referendaren zudem viel Erfolg in ihrer Ausbildung!

Als Praktikantinnen werden bis Weihnachten am MBG sein:

Kurz vor Schuljahresbeginn haben wir erfahren, dass Herr Gohl aus gesundheitlichen Gründen nicht mehr unterrichten wird. Damit fehlten der Schule auf einen Schlag 20 Stunden Mathematik. Glücklicherweise ist es gelungen, einen Mathematiklehrer, Herrn Alexander Betz, zu gewinnen, der den größten Teil des Unterrichts von Herrn Gohl übernehmen kann, so dass der Pflichtunterricht gesichert ist. Allerdings waren dazu einige Deputats- und Stundenplanänderungen nötig - wir bitten hierfür um Verständnis. Wir begrüßen Herrn Betz sehr herzlich am Max-Born-Gymnasium und wünschen ihm viel Erfolg!

Unterricht und Unterrichtsversorgung

Die Schülerzahl ist gegenüber dem letzten Schuljahr etwas zurückgegangen auf jetzt 954 Schülerinnen und Schüler. Die Gesamtzahl unserer Klassen in den Jahrgängen 5 bis 11 ist hingegen gestiegen, weil wir wegen des neuen Klassenteilers 5 Klassen in der Klassenstufe 8 gebildet haben. Somit nimmt in diesem Schuljahr die Zahl der Klassen mit mehr als 30 Schülern deutlich ab. 
Die Schule ist auch in diesem Schuljahr zwar knapp, aber ausreichend mit Lehrern versorgt, so dass der Pflichtunterricht uneingeschränkt gegeben werden kann - allerdings haben wir keine großen Reserven und längerfristige Erkrankungen könnten deshalb zu Problemen in der Unterrichtsversorgung führen (s. o.). 
 
Im außerschulischen Bereich können wir unsere vielfältigen Aktivitäten weitgehend beibehalten und neben den gewohnten AGs auch wieder Lernunterstützungskurse anbieten.
Die Fach- und Klassenlehrer werden einzelne Schülerinnen und Schüler ansprechen, die daran teilnehmen sollten. Sie werden mit den Förderlehrern auch den speziellen Förderbedarf festlegen. Natürlich sind auch alle anderen Schülerinnen und Schüler eingeladen, die interessiert sind oder Förderbedarf haben. Sie als Eltern können ebenfalls Ihre Kinder zu bestimmten Förderkursen anmelden, sie sollten sich dazu mit den Klassenlehrern in Verbindung setzen.

Die genauen Zeiten werden von den jeweiligen Lehrern in Absprache mit den Schülern festgelegt. Die Kurse werden besonders in den Hauptfächern der Klassenstufen 5 bis 6 angeboten und dauern jeweils einige Wochen oder Monate, danach können neue Kurse in anderer Zusammensetzung stattfinden. Bei Bedarf sind Lernunterstützungskurse auch in höheren Klassenstufen möglich. 

Auch in diesem Schuljahr werden wir wieder in größerem Umfang Hausaufgabenbetreuung anbieten können: Es ist vorgesehen, von Montag bis Donnerstag in der Mittagszeit eine qualifizierte Hausaufgabenbetreuung durch jeweils zwei Lehrkräfte durchzuführen, eine aus dem Bereich Deutsch/Fremdsprachen und eine aus dem Bereich Mathematik/Naturwissenschaften.
Bitte weisen Sie Ihre Kinder auf die Angebote hin und ermutigen Sie diese, daran teilzunehmen. Insbesondere bei der Hausaufgabenbetreuung lernen die Schüler zielgerichtet mit ihrer Zeit umzugehen, können unter Anleitung viele Dinge erledigen und haben dann zu Hause mehr Zeit für anderes. Sie können auch mit Fach- oder Klassenlehrern verabreden, dass Ihre Kinder verbindlich an bestimmten Tagen an der Hausaufgabenbetreuung teilnehmen sollen – dann werden wir dafür sorgen, dass die Anwesenheit kontrolliert wird. Es könnte auch sein, dass sich eine Lehrkraft bei Ihnen meldet und Sie bittet aus gegebenem Anlass Ihr Kind zu der Hausaufgabenbetreuung zu schicken.   

Die bisherige Hausaufgabenhilfe bzw. Studienzeit- und Stillarbeitsbetreuung soll modifiziert werden: Oberstufenschüler sollen für kleine Schülergruppen Lernunterstützungskurse für bestimmte Fächer und Klassenstufen anbieten, zu denen sich interessierte Schülerinnen und Schüler anmelden können. Diese Kurse sollen Defizite in einzelnen Fächern gezielt und schnell abbauen helfen. Sie werden kostenpflichtig sein, doch wird es für bedürftige Schüler Ausnahmeregelungen geben.

Weitergeführt wird unser offenes Betreuungsangebot im Betreuungsraum und unser Jugendbegleiterprogramm. Darüber und über unser Angebot an Arbeitsgemeinschaften möchte ich Sie im nächsten Elternbrief ausführlich informieren.

Baumaßnahmen

Noch in den letzten Tagen des alten Schuljahres wurde mit der Renovierung von 3 naturwissenschaftlichen Fachräumen begonnen. Die Lehr-/Übungsräume 105 (Biologie), 205 (Physik) und 305 (Chemie) wurden vollständig neu gestaltet und modern eingerichtet. Zu unserer großen Erleichterung waren sie zu Beginn des neuen Schuljahrs weitgehend fertig gestellt und konnten sofort verwendet werden.
Außerdem wurden im U-Bereich die Räume der Schülerbücherei U3 und U4 renoviert und neu eingerichtet: Somit verfügt das Max-Born-Gymnasium nun über eine attraktive und gut ausgestattete Schülerbücherei. Sie ist in den Mittagspausen geöffnet und wird von Frau   Heckert-Schultheiß geleitet. Ihr und den Schülern, die am Umbau und bei den Räum- und Einrichtungsarbeiten beteiligt waren, sei an dieser Stelle sehr herzlich gedankt.
Die Stadt hat in den Sommerferien auch mit der Installation einer Lautsprecheranlage sowie von Rauchmeldeanlagen am MBG begonnen – beide sollen in den nächsten Wochen fertig gestellt werden.
Im Herbst wird mit den Arbeiten im Rahmen des Konjunkturprogramms der Bundesregierung begonnen, zunächst werden die Dachsanierungen durchgeführt und ab Frühjahr sollen die Fenster- und Fassadenarbeiten folgen.

Ausblick auf das neue Schuljahr

In diesem Schuljahr wird das neue Fach Naturwissenschaft und Technik (NwT) zum ersten Mal in der Klassenstufe 10 unterrichtet. Die entsprechenden Module wurden schon frühzeitig durch eine Arbeitsgruppe unter der Leitung von Frau Petersen vorbereitet und sollen in diesem Schuljahr zum Einsatz kommen. Eine Schülergruppe der Klassenstufe 9 wird - wie im letzten Jahr - im nächsten Sommer zusammen mit Herrn Krebs eine Woche lang in Adelsheim ein Praktikum in NwT durchführen. Frau Petersen und allen NwT-Lehrkräften sei an dieser Stelle nochmals sehr herzlich gedankt.

Unsere bilinguale Abteilung ist inzwischen in der Klassenstufe 7 angelangt. Die bisherigen Klassen werden auch in dieser Stufe in ihrer Zusammensetzung erhalten bleiben und nur in den bilingual unterrichteten Fächern Englisch und Erdkunde aufgeteilt. In der Klassenstufe 6  werden die Schülerinnen und Schüler, die sich für die bilinguale Abteilung interessieren, neben dem normalen Englischunterricht 2 Stunden Englischzusatzunterricht erhalten und so gut auf den Beginn des bilingualen Sachunterrichts in Klasse 7 vorbereitet. Gegen Ende des Schuljahres wird dann festgelegt werden, welche Schüler der 6. Klasse in die bilingualen Fächer der Klasse 7 aufgenommen werden können. Wie im letzten Jahr werden in der Klassenstufe 5 wieder alle Schüler die für die bilinguale Abteilung vorgesehene Englischzusatzstunde erhalten.

Ende September/Anfang Oktober werden in den 7. und 9. Klassen die Vergleichsarbeiten geschrieben. Neben Deutsch und Mathematik, die in beiden Klassenstufen geprüft werden, kommt in der 9. Klasse in diesem Jahr Englisch hinzu. Die Vergleichsarbeiten werden ab diesem Schuljahr nicht mehr benotet.

Entschuldigungsverfahren

Lassen Sie mich in diesem Zusammenhang – und mit Bedacht am Anfang des Schuljahres – auch wieder auf das für alle gültige Entschuldigungsverfahren hinweisen:
Grundlage für die Entschuldigungspflicht ist § 2 der Schulbesuchsverordnung. Danach ist die Verhinderung eines Schülers der Schule unverzüglich unter Angabe des Grundes und der voraussichtlichen Dauer mitzuteilen. Die Entschuldigungspflicht ist spätestens am zweiten Tag der Verhinderung (fern-)mündlich oder schriftlich zu erfüllen. Im Falle telefonischer Verständigung der Schule ist die schriftliche Mitteilung binnen drei Tagen nachzureichen. Die Entschuldigungspflicht wird bei minderjährigen Schülern von den Erziehungsberechtigten, bei volljährigen Schülern von diesen selbst wahrgenommen.
In der Schulbesuchsverordnung sind die Fälle geregelt, in denen die Schule – durch den Klassenlehrer bzw. Schulleiter – als Entschuldigung die Vorlage eines ärztlichen Zeugnisses verlangen kann.
Diese Fälle sind:
   -   Krankheitsdauer von mehr als 10 Unterrichtstagen,
   -  auffällig häufige Erkrankungen, die Zweifel an der Fähigkeit des Schülers aufkommen lassen, seiner Teilnahmepflicht am Unterricht nachkommen zu können.
Um Zweifeln vorzubeugen (eine Entschuldigung wegen Bauch- oder Kopfschmerzen o. ä. muss nicht notwendigerweise Anerkennung finden) bitten wir Sie, im Fall von Klassenarbeits-versäumnissen freiwillig eine ärztliche Bestätigung bzw. eine triftige Entschuldigung von dritter Seite schnellstmöglich vorzulegen. Bei Versäumnissen von Klausuren in der Kursstufe erwarten wir immer eine ärztliche Bestätigung.
Häufiges Fehlen, ob entschuldigt, unentschuldigt oder z. B. durch Krankheit verursacht, (desgleichen Zuspätkommen u. ä.) kann nach dem Fehlzeitenerlass auch ohne vorherige Warnung in den Versetzungszeugnissen der Klassen 5 – 11 bzw. den Halbjahreszeugnissen der Jahrgangsstufe 1 und 2 vermerkt werden.

GFS - gleichwertige Feststellung von Schülerleistungen

Eine Gleichwertige Feststellung von Schülerleistungen (kurz GFS) ist ein Leistungsnachweis in den weiterführenden Schulen Baden-Württembergs. Dabei sollen die Schüler selbstständig ein Thema erarbeiten und ihre Ergebnisse in Form einer Präsentation oder schriftlichen Ausarbeitung darstellen.
Ursprünglich mit der Reform der gymnasialen Oberstufe zum Schuljahr 2002/2003 nur für die Kursstufe des Gymnasiums eingeführt, wurde sie im Zuge der Bildungsplanreform in Baden-Württemberg zum Schuljahr 2004/2005 auch in der Sekundarstufe I von Realschule und Gymnasium sowie an den beruflichen Schulen eingeführt.
Die GFS soll das selbstständige Arbeiten, die Methodenkompetenz und die Medienkompetenz der Schüler fördern. Eine GFS kann dabei mehrere Formen annehmen: Referate, schriftliche Hausarbeiten, Projekte (z. B. experimentelle Arbeit) oder auch andere Formen der Präsentation. Mitunter wird eine Präsentation erwartet, die sich am ehesten mit einer Schulstunde unter der Leitung des referierenden Schülers vergleichen lässt (vom Umfang her allerdings kürzer: meist ca. 15 bis 20 Minuten). Der Lehrer nimmt hierbei für gewöhnlich im hinteren Bereich des Klassenzimmers Platz und notiert sich Stichworte und Beobachtungen. Unterdessen stellt der Schüler sein im Voraus zuhause vorbereitetes Thema vor und bringt es seinen Mitschülern näher. Dabei wird oft die Nutzung von Medien vorausgesetzt, wie etwa Tageslichtprojektoren, eine via Beamer gezeigte Präsentation, kurze Filmausschnitte, Plakate und Tafelanschriebe. Nach Abschluss der GFS findet ein Prüfungsgespräch (Kolloquium) über die Inhalte der GFS statt. Die Schülerin/der Schüler gibt die GFS-Inhalte zusätzlich als Dokumentation ab. Die jeweils genauen Bedingungen werden durch die Schule und die Lehrkraft festgelegt.
Durch die GFS wird die Fähigkeit geübt, Inhalte in einem vorgegebenen Rahmen präsentieren zu können, was im Studium und im Beruf von Nutzen sein kann.
Jeder Schüler am Gymnasium ist verpflichtet, eine bestimmte Anzahl von GFS zu erbringen:

Elternabende

Im Namen des Elternbeirats lade ich Sie, liebe Eltern, ganz herzlich zu den ersten Elternabenden in diesem Schuljahr ein. Diese finden im Hauptgebäude der Schule statt, da zu den vorgesehenen Terminen die Räume im Pavillon von der Volkshochschule belegt sind.
Durch diese Einladung sind die Elternvertreter des letzten Schuljahres von der Verpflichtung entbunden, gesondert zum 1. Elternabend des neuen Schuljahres einzuladen. Ein Raumplan wird an den jeweiligen Abenden aushängen.

Hier die Termine:

Ich bitte Sie sehr herzlich, die Elternabende zu besuchen, sich zu informieren und zu engagieren. Auch bitte ich Sie, das Angebot der Lehrersprechstunden (s. Anhang) wahrzunehmen und sich über Ihr Kind auch dann zu erkundigen, wenn anscheinend nichts Brisantes vorliegt. Bei über 950 Schülern fällt es der Schule schwer, in jedem Einzelfall mit den Eltern regelmäßig Kontakt zu halten.
Bitte beachten Sie, dass beim Parken auf dem Schulhof unbedingt eine Feuergasse für die Feuerwehr freigehalten werden muss. Parkplätze stehen außer auf dem offiziellen Schulparkplatz auch bei der Stadthalle zur Verfügung.

Hinweis für die Eltern des bilingualen Zuges der Klassen 6 und 7:
Für die Eltern dieser beiden Klassenstufen gibt es direkt vor den eigentlichen Elternabenden am 1. Oktober um 19 Uhr eine kurze Information zur Organisation und Gestaltung des bilingualen Unterrichts. Für die Klassen 6 findet die Information im Projex statt, für die Klassen 7 im Raum 306.

Weitere Termine

Am 1. Oktober bieten wir für Schülerinnen und Schüler (ab Klasse 8) und deren Eltern eine Informationsveranstaltung über private Austauschmöglichkeiten und Aufenthalte im Ausland an. Sie findet um 18.30 Uhr (vor den Elternabenden) im Raum 207 statt und soll verschiedene Programme und Beispiele vorstellen. Für diejenigen Eltern, die an diesem Tag verhindert sind, bietet Frau Wangler Gesprächsmöglichkeiten nach telefonischer Vereinbarung an.

Für die gewählten Elternvertreter findet die erste Elternbeiratssitzung am

Montag, dem 19. Oktober 2009
um 19.30 Uhr im Projex statt

Die BOGY-Woche für die Klassen 10 findet statt von

                                Montag, 19.10. bis Freitag, 23.10.09

Im ersten Halbjahr gibt es folgende Austauschaktivitäten und Schullandheime:

Zur Vorbereitung auf den diesjährigen Studieninformationstag für Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 1 findet am Dienstag, den 20.10.2009, ab 11.30 Uhr eine einführende Veranstaltung mit Studienbotschaftern statt. An diesem Projekt unter dem Motto "Studierende erzählen ihre Geschichte" nehmen derzeitige Studenten teil, die von der Servicestelle Studieninformation und -beratung mit Informationen zum Studium in Baden-Württemberg ausgestattet und für ihre Aufgabe ausgebildet worden sind. Sie berichten z. B. über ihren eigenen Entscheidungsprozess, über Neuerungen im Hochschulsystem und über alle das Studium betreffenden Fragen und ergänzen so sinnvoll das Informations- und Beratungsangebot der regionalen Agenturen für Arbeit. Die Veranstaltung bietet neben einem einführenden Vortrag auch die Möglichkeit zu persönlichen Gesprächen.

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Am Mittwoch, dem 11. November, findet für die Schülerinnen und Schüler der Klassen 10, 11 und  der  Jahrgangsstufe 1 sowie  deren  Eltern  um  19 Uhr am Gymnasium in der Taus ein Berufsinformationsabend statt.
Vertreter der Universität Stuttgart, der Dualen Hochschule Stuttgart und der Esslinger Hochschule bzw. der Fachhochschule Heilbronn stellen ihre Institutionen und deren Profile vor und informieren über die Anforderungen an künftige Studentinnen und Studenten. Nach den Vorträgen besteht die Möglichkeit, Fragen zu stellen, z. B. über die neuen Studienabschlüsse und die Berufsaussichten, die sich aus den einzelnen Abschlüssen ergeben.
Der Studientag für die Jahrgangsstufe 1 findet am Mittwoch, 18.11.09 statt. Hier können sich die Schülerinnen und Schüler an den verschiedenen Universitäten, Fachhochschulen etc. über Studien- und Berufsmöglichkeiten erkundigen. Koordiniert wird dieser Tag von Frau Barth.

Liebe Eltern, das diesjährige 

Weihnachtskonzert
des Max-Born-Gymnasiums
findet am Mittwoch, dem 16. Dezember 2009 um 19.30 Uhr
in der St. Johanneskirche in Backnang statt.
 

Auf dem Programm steht dieses Mal die Messe in F-Dur von W. A. Mozart.
Außerdem wird es noch verschiedene solistische Schülerdarbietungen geben. Beteiligt sind der Unterstufenchor, der Eltern-Lehrer-Schüler-Chor und das Orchester des Max-Born-Gymnasiums.
Alle Eltern, Kollegen, Schülerinnen und Schüler ab Klasse 9, Ehemalige und Freunde des MBG sind herzlich eingeladen, bei der Messe mitzusingen. Die Proben finden jeweils am Mittwoch im Musiksaal des MBG von 20.00 bis 21.30 Uhr statt.  Wir freuen uns auf regen Zulauf.

Lern-Training

Um Schülern den Übergang von der Grundschule aufs Gymnasium zu erleichtern, wurde für alle Fünftklässler unserer Schule das Lerntraining in den Pflichtunterricht aufgenommen. Es ist ein Programm, das sich über das gesamte Schuljahr erstreckt und wird von unserer Beratungslehrerin Frau Schweigert-Ballheimer zusammen mit Frau Mende, Frau Schumacher und Frau Töns unterrichtet. Für die 5a ist im Schuljahr 2009/10 Frau Mende zuständig, für die 5b Frau Schumacher, für die 5c Frau Schweigert-Ballheimer und für die 5d Frau Töns.
Um bei den großen Schülerzahlen optimal arbeiten zu können, werden die Klassen jeweils in zwei Gruppen geteilt und im 14-tägigen Wechsel unterrichtet. Für jede Gruppe sind es ca. 16 Termine und alle Fünftklässler erhalten in der 1. Stunde eine Übersicht über die verschiedenen Themen.
Im Lerntraining-Unterricht geht es u. a. um die Frage, wie der Arbeitsplatz sinnvoll gestaltet wird, wie Hausaufgaben geplant und durchgeführt werden, wie man einen Wochenplan erstellt und Klassenarbeiten effektiv vorbereitet. Außerdem erfahren die Schüler, wie sie Vokabeln sinnvoll lernen können. Weitere Themen sind z. B. das Verfassen eines Referats sowie Angstabbau, Konzentration und Aufmerksamkeit.

Streitschlichter

Bereits seit 1999 wird an unserer Schule das Streitschlichtermodell praktiziert. Ziel dieser Methode ist es, Schülern der Klassenstufe 5 bis 7 Wege zu zeigen, wie sie Konflikte friedlich und selbstverantwortlich lösen können. Dafür wurden am Ende des letzten Schuljahres Schüler/innen der Klassenstufen 9 bis 12 als Streitschlichter von Frau Schweigert-Ballheimer und Herrn Hofsäß ausgebildet.  Streitschlichter/innen, die in den 5. Klassen auch die Aufgaben der Patenschüler-/innen übernehmen, sind jeweils für bestimmte Klassen zuständig. Sie werden sich zu Beginn des Schuljahres bei den Schülern dieser Klassen vorstellen und ihnen genauere Informationen zu diesem Projekt geben.

Schülerversicherung

In Kürze werden Informationen zur Schülerversicherung und Überweisungsvordrucke ausgeteilt. Wir bitten Sie, diese mit gut lesbaren Vor- und Nachnamen und der dazugehörigen Klasse (bei mehreren Kindern alle Klassen und alle Vor- und Nachnamen) auszufüllen.

Jugendbegleiter

Für unser Jugendbegleiterprogramm suchen wir Eltern, Großeltern und andere Erwachsene, die sich (besonders in der Mittagspause) für die Schule engagieren möchten. Das kann als Aufsicht in der Schülerbücherei oder in der Mensa geschehen, aber auch, indem sie Kurse und Arbeitsgemeinschaften anbieten. Interessenten mögen sich bitte an Frau Reif wenden.

Zur Verkehrssituation

Viele Eltern fahren ihre Kinder mit dem Auto zur Schule oder holen sie nach der Schule ab, manche parken dabei auf dem Gehweg vor dem Gymnasium. Hierbei kommt es immer wieder zu Störungen des Verkehrsflusses und zu gefährlichen Situationen für Fußgänger und Autofahrer. Wenn Sie Ihre Kinder mit dem Auto zur Schule bringen oder abholen müssen, dann fahren Sie doch bitte den Parkplatz unterhalb der Schule oder die Seitenstraßen an, so dass der Verkehrsfluss nicht beeinträchtigt wird.

Schulhomepage

Wichtige Neuigkeiten, Berichte, Bilder aus dem Schulleben, den Speiseplan etc. finden Sie  immer aktuell in der Homepage des MBG.

Internetadresse: www.max-born-gymnasium.de

Ich möchte nicht versäumen, mich bei allen Eltern, Schülern und Lehrern, die an den vielfältigen Aktionen des letzten und des neuen Schuljahrs (z. B. Austauschaktivitäten, Schullandheime, Studienfahrten, Schulfest, Jahresheft, Uschtududen, Einschulungsfeier usw.) beteiligt waren, sehr herzlich für ihren Einsatz und ihr großes Engagement zu bedanken. Ich wünsche Ihnen/euch allen einen guten Start ins neue Schuljahr und viel Freude am Max-Born-Gymnasium!

Ihr
G. Ost